كيفية استخدام الذكاء الاصطناعي في اتخاذ القرارات التربوية والإدارية في المؤسسات
أصبح الذكاء الاصطناعي من أهم الأدوات التي يمكن أن تساعد المؤسسات التعليمية على اتخاذ قرارات أكثر دقة وفاعلية. فالإدارة التربوية لم تعد تعتمد فقط على الخبرة الشخصية أو الملاحظات العامة، بل أصبحت قادرة على استخدام البيانات والتحليلات للتنبؤ بالمشكلات، وتحسين الأداء، وتخصيص الدعم، وتطوير السياسات. ومع ذلك، فإن استخدام الذكاء…


